

RÁPIDO NO ES PROFUNDO: ENSEÑAR A PENSAR EN LA ERA DE LA IAG
Estos días, mientras leía sobre las últimas capacidades de la Inteligencia Artificial Generativa, me vino a la cabeza una escena que todos hemos vivido en clase: un alumno brillante que responde antes de que termines de formular la pregunta. Rápido. Certero. Deslumbrante. Y, sin embargo, incapaz de sostener el hilo cuando el problema se complica de verdad… Esa escena, hoy, tiene nombre técnico. Y tiene un premio Nobel detrás. Daniel Kahneman, Nobel de Economía en el 2002, ded








